B2411
プロジェクト英語A
PROJECT ENGLISH A
創造技法科目-言語コミュニケーション
Creative Courses (Skill) - Language Communication
2 単位
実施形態 オンキャンパス
開催日程 秋学期 金曜日3時限
担当教員 オオタ, ミミ(オオタ ミミ)
関連科目
開講場所 SFC
授業形態
履修者制限
履修条件

 

 

 


TOEFLスコアのコピーの提出(学事担当窓口)と「英語事前予約システム」からの事前エントリーが必要です(新入生除く)。選抜結果は英語事前予約システムで確認できます。 https://vu5.sfc.keio.ac.jp/english-reg/login.php


英語の履修を希望する場合は、英語セクションWEBサイト(http://english.sfc.keio.ac.jp/)を確認し、英語ガイダンスに出席してください。


Students must have submitted the TOEFL score in advance (to Gakuji) before pre-registering online (except new students). The result will be announced on the same system.


[English Pre-regiatration System]

https://vu5.sfc.keio.ac.jp/english-reg/login.php


Please check the English Section website before classes start. Make sure to pre-register and take part in the English Guidance.


[English Section website]

http://english.sfc.keio.ac.jp/?lang=en

 

使用言語 英語
連絡先
授業ホームページ
同一科目

 

 

学生が利用する予定機材/ソフト等

 

 

設置学部・研究科 総合政策・環境情報学部
大学院プロジェクト名

 

大学院プロジェクトサブメンバー

 

 

ゲストスピーカーの人数 0
履修選抜・課題タイプ=テキスト登録可 false
履修選抜・選抜課題タイプ=ファイル登録可 false
GIGAサティフィケート対象
最終更新日 2020/03/01 00:00:00

科目概要


英語セクションには、独自のオンラインシラバスページがあります。
各教員の科目概要・詳細は、以下のURLより参照してください。
【プロジェクト英語A】
◆ http://english.sfc.keio.ac.jp/syllabus/list.php?level=A


English Section has its own on-line syllabi, please check the syllabus of each class you would like to take through the following URL.
【Project English A】
* http://english.sfc.keio.ac.jp/syllabus/list.php?level=A

授業シラバス

主題と目標/授業の手法など

Taking part in discussions and debates


Type:Oral

Keyword:Discussion,Listening,Speaking,Writing,Debate

Course Description:

This class is designed for students who are interested in taking part in group discussionsand debates to enhance their language skill as well as their critical thinking andcommunication skills.
In each class you will have the opportunity to work with different members to exchange ideasstarting with general topics then gradually moving on to more controversial topics. Byengaging in group discussions, you will be able to learn to express your ideas, agree anddisagree politely, ask relevant questions and handle tough questions, as a result learn tospeak more articulately. By engaging in debates you will acquire argumentative skills;Learning to examine two sides of the argument and learning to express your opinions in apersuasive manner. Since you will be required to pay close attention to your members to askquestions, give feedback and to rebut during discussions and debates, your listening skill willalso improve.
Outside of class you will be assigned weekly journals or essays to reexamine andsummarize your ideas logically and clearly, this task will help you improve your writing skills.



Learning outcomes:


    1. Gain confidence using the language, become less hesitant to speak up.

 

    1. Improve overall communication skills, especially nonverbal communication skills.

 

    1. Learn to think logically and critically.

 

    1. Learn to ask relevant questions and give positive feedback.




Teacher's comment:

 

教材・参考文献

 

提出課題・試験・成績評価の方法など

 

 

    • Attendance:20%

 

    • Class Participation:40%

 

    • Midterm / Final group work and written test:30%

 

    • Assignment:10%

 

 

履修上の注意

 

 

授業計画

第1回 #1

 

 

(Schedule to be announced on the first day.)