50008
概念構築（ＥＧ１）
CONCEPTUAL FRAMEWORK(EG1)

2 単位
実施形態 完全オンライン
開催日程 秋学期 火曜日２時限
担当教員 ショウ， ラジブ:宮本 佳明（シヨウ ラジブ:ミヤモト ヨシアキ）
関連科目
開講場所 SFC
授業形態 講義、グループワーク
履修者制限
履修条件

EIコースの学生にとって、本授業は概念構築EG2と選択必須です。
使用言語 英語
連絡先 shaw@sfc.keio.ac.jp
授業ホームページ
同一科目

学生が利用する予定機材/ソフト等

設置学部・研究科 政策・メディア研究科
大学院プロジェクト名

大学院プロジェクトサブメンバー

ゲストスピーカーの人数 0
履修選抜・課題タイプ=テキスト登録可 false
履修選抜・選抜課題タイプ=ファイル登録可 false
GIGAサティフィケート対象
最終更新日 2020/07/01 22:22:13

科目概要

Contemporary societies around the world face a broad spectrum of problems, many of them contradictory. Populations are declining in one area, but growing exponentially in another; cities are shrinking in one part of the world, while sprawling slums continue their expansion elsewhere. On top of this the need to adapt and mitigate against the effects of climate change demand particular solutions. Though these issues might seem to be opposites, it is important to recognize that they are not discrete phenomena that can be set against each other. In fact when combined they form a kind of opportunity for creating a new paradigm of human development.
Taking on climate change issues from this perspective the course teaches the fundamental science of mitigating and adapting to climate change with the intent that students will be able to give shape to inter-disciplinary research projects of their own. We are going to extract patterns of policy and actions by reviewing cases and applications of climate change mitigation and adaptation around the world. Through this process students will develop a fundamental knowledge of climate change, as well as learn the essential skills of literature review, identifying research objectives, and writing research proposals.

現代社会は気候変動の緩和と適応、人口の成長と減少、都市の膨張と縮小など、様々な課題を抱えている。私たちはこれらの課題を難問として困るのではなく、人間の考え方、住まい方、暮らし方を変え、社会を新しいパラダイムへ移行させる絶好のチャンスとみなすことができる。本授業はこの大局的視点から地球環境をとらえ、地球温暖化問題の科学基礎を学習する。そして、グローバルかつローカルにおける様々な気候変動の緩和・適応策の事例を取り上げ、個益と公益を兼ね備えた政策と行動パターンを抽出する。このプロセスを通して地球温暖化問題の基礎知識を学習し、それを解決するための学際的な視点を形成する。また、文献サーベイー、課題設定、計画作成の練習を通して、研究に必要なスキルを習得する。

授業シラバス

主題と目標／授業の手法など

The international negotiations against global warming at UNFCCC/COP face the daunting　challenge of making an agreement beyond 2012. At the same time it is hard to see any radical　breakthroughs in sustainable development emerging any time soon. In the dilemma of development　and the environment, people are beginning to pay more attention to climate change adaptation as　a practical choice. This signifies a paradigm shift in the search for integration and mix of the “top-down”　approach of mitigation with “bottom-up” adaptation. It appears that the shift will be a long　and convoluted process that relies on a delicate balance between creating private profit and public　benefit. This course conceptualizes this paradigm with a framework defined by mitigation/adaptation　and private profit/public benefit, and learns the theories and practices of mitigation and adaptation over the world. Through the literature survey and case studies we will understand the different situations and policies in cities, regions and countries against the risk of climate change. This will also help us to design our vision and research projects.

地球温暖化対応に関する国際交渉が難航し、持続可能な発展の取り組みもブレークスルーを見いだせていない。人類は環境と発展のジレンマに立たされるなか、気候変動への適応策に関心が集まる。これはトップダウン型の緩和策とボトムアップ型の適応策のミックスを目指した統合であり、気候変動と環境のパラダイムシフトを意味する。このシフトは様々なアクター間の利益バランスによって成り立つ共進化プロセスであり、長期にわたる学習と進化を要する。本授業は緩和・適応―個益・公益のフレームワークにおいて気候変動のパラダイムをとらえ、個益・公益のトータルデザインで緩和・適応の統合化の方法を学習する。IPCCレポートと研究論文のレビューを通して、気候変動の実態とそれに対する取り組みを把握し、異なる意見を理解する。それによって気候変動時代における私たちの針路を考え、研究課題の計画と実施へつなげる。

教材・参考文献

will be shared in class

提出課題・試験・成績評価の方法など

Attendance and report.

出席、リポート

履修上の注意

この授業は英語と日本語対応です。

授業計画

第1回 Disaster risk reduction overview

This lecture will provide overview on DRR overview

Shaw

第2回 Climate change adaptation

this part will provide some specific examples of community based adaptation.

Shaw

第3回 Guest lecture 1

There would be guest lecture related to DRR or CCA

Shaw

第4回 Guest lecture 1

There would be guest lecture related to DRR or CCA

Shaw

第5回 Group discussion

There would be group discussion on DRR/CCA

Shaw

第6回 Group presentation

There would be Group presentation

Shaw

第7回 Introduction to climate science

For understanding science of climate change, the lecture will introduce basic climate science with minimum mathematics.

Miyamoto

第8回 Climate change and Examples of climate change mitigation

The lecture will introduce effects of climate change and examples of climate change mitigation.

Miyamoto

第9回 Example of climate change mitigation and individual work

Cont. and students will work on searching examples of climate change mitigation individually.

Miyamoto

第10回 Presentation on example of climate change mitigation.

Students will have a 3-4 min presentation for climate change mitigation.

Miyamoto

第11回 Example of adaptation to climate change and individual work

The lecture will introduce examples of adaptation to climate change.

Miyamoto

第12回 Presentation on example of adaptation to climate change

Students will have presentations for adaptation to climate change.

Miyamoto

第13回 Extra class

Extra class

XX

第14回 Extra class

Extra class

XX

第15回 Extra class

extra class

XX

15回目に相当するその他の授業計画

* 最終課題：個人研究と気候変動/Final Report: My project and climate change* ご自身の研究が対象としている課題について、気候変動の影響、緩和、適応の側面から考察し
てください。レポートは森基金の申請書として書いてください。申請書フォームは第14回の授
業からダウンロードしてください。
Rethink your research project from the perspective of climate change impact,
mitigation and adaptation. Please use the form for Mori Fund uploaded under the 14th
syllabus. Here is the recommendation for you to organize your
materials:
・研究課題
・研究課題の概要/Outline
・研究の背景と目的/Background and purpose
・研究の新規性と社会意義/Innovations and significance
・研究地域/Study area
・研究方法/Method
・これまでの準備と今後の予定/activities so far and schedule.
・参考文献/references