2020年秋学期 - アカデミックプロジェクト / ACADEMIC PROJECT
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70002 アカデミックプロジェクト ACADEMIC PROJECT |
1 単位 |
| 実施形態 | |
| 開催日程 | 秋学期 |
| 担当教員 | 加藤 文俊:石川 初(カトウ フミトシ:イシカワ ハジメ) |
| 関連科目 | |
| 開講場所 | SFC |
| 授業形態 | 講義、実習・演習、グループワーク |
| 履修者制限 | |
| 履修条件 | |
| 使用言語 | 日本語 |
| 連絡先 | fk@sfc.keio.ac.jp |
| 授業ホームページ | http://mobile-methods.net/ |
| 同一科目 | |
| 学生が利用する予定機材/ソフト等 | |
| 設置学部・研究科 | 政策・メディア研究科 |
| 大学院プロジェクト名 | Mobile Methods: Theory |
| 大学院プロジェクトサブメンバー |
水野 大二郎 Daijiro Mizuno |
| ゲストスピーカーの人数 | 0 |
| 履修選抜・課題タイプ=テキスト登録可 | false |
| 履修選抜・選抜課題タイプ=ファイル登録可 | false |
| GIGAサティフィケート対象 | |
| 最終更新日 | 2020/07/20 20:22:32 |
Additional Information about language support on this course
Language used in each of the course components
| Lecture | |
| Material | Mainly Japanese |
| Discussion | Both (English and Japanese) |
| Group work | English or Japanese based on the students’ preference |
| Presentation | English or Japanese based on the students’ preference |
Level of Japanese language skill necessary for the course
| Reading | Should be able to read and write short texts using basic vocabulary and Chinese characters. |
| Writing | Should be able to read and write short texts using basic vocabulary and Chinese characters. |
| Speaking | Should be able to understand and communicate in simple ways when spoken to slowly. |
| Listnening | Should be able to understand and communicate in simple ways when spoken to slowly. |
Other
科目概要
ネットワーク環境を前提として、われわれの「移動」に関わる諸側面の再編がすすんでいる。ソーシャルメディアにおいては、位置情報はもとより行動軌跡やアクセス履歴といった情報の活用が進み、われわれのコミュニケーションや人間関係を変容させている。
本APは、Büscher、Urry、Witchgerら(2011)が提案する「モバイル・メソッド」の視座や「ロケーティブ・メディア(locative media)」研究(たとえばWilken & Goggin, 2014)の動向をふまえて、人、モノ、情報、アイデア等の「移動」に関わる調査・研究と、デザインリサーチやソーシャルファブリケーション領域との接続を試みるものである。「モバイル・メソッド」では、おもに地理学、社会学をベースにしながら、人びとが日常のなかで(時には不可避的に)生成し続けている多様な「生活記録(life document)」の理解と、方法論の開発、調査・研究の設計等について探究する。
This project aims to explore the notions of "mobile methods" and "locative media" from geographical and socio-cultural approaches. Granted that we are "always on the move," we attempt to understand the ways in which various objects/incidents move in our day-to-day activities.
授業シラバス
主題と目標/授業の手法など
「モビリティ」をキーワードに、主に文献や事例のリサーチとスタディを通じて方法論の開発、調査・研究の設計などの理論的研究に主眼を置く。本APは「モバイルメソッド(プラクティス)」と連携して実施する。
This AP focuses on theoretical/conceptural discussions regarding "mobilities." Students are expected to further explore issues in practical contexts through "AP: mobile methods (practice)."
教材・参考文献
- Adey, P., Bissell, D., Hannam, K., Merriman, P. and Sheller, M. (Eds.). (2013) The Routledge Handbook of Mobilities (Routledge Handbooks). Routledge.
- Buscher, M., John Urry, J., and Katian Witchger, K. (Eds). (2010) Mobile Methods. Routledge.
- Wilken, R. and Goggin, G. (Eds.). (2014) Locative Media (Routledge Studies in New Media and Cyberculture). Routledge.
提出課題・試験・成績評価の方法など
出席・ディスカッションへの参加・プレゼンテーション
履修上の注意
授業計画
第1回