2020年秋学期 - フランス語スキル / FRENCH SKILL

B2321
フランス語スキル
FRENCH SKILL

創造技法科目-言語コミュニケーション
Creative Courses (Skill) - Language Communication
2 単位

実施形態	完全オンライン
開催日程	秋学期木曜日２時限
担当教員	塩田明子（シオダアキコ）
関連科目
開講場所	オンライン
授業形態	実習・演習
履修者制限
履修条件	フランス語インテンシブ４修了。または資格試験合格者。 To enroll in this French course, you must meet at least one of the following requirements: a) Completion of French Intensive 4 b) Permission to take French Skill based on the results of the Placement Test
使用言語	フランス語
連絡先	shioda@sfc.keio.ac.jp
授業ホームページ	http://french.sfc.keio.ac.jp/home/classes/skill/
同一科目
学生が利用する予定機材/ソフト等
設置学部・研究科	総合政策・環境情報学部
大学院プロジェクト名
大学院プロジェクトサブメンバー
ゲストスピーカーの人数	0
履修選抜・課題タイプ=テキスト登録可	false
履修選抜・選抜課題タイプ=ファイル登録可	false
GIGAサティフィケート対象
最終更新日	2020/07/20 09:17:47

科目概要

「聞く・話す・読む・書く」のいずれの能力をとっても，「大体できる」から「きちんとできる」にステップアップするためには，好むと好まざるとにかかわらず，文法習得を確実にすることは避けて通れません．インテンシヴ４迄に学んだ必要最低限の文法事項の確認（幹の補強）と，新しい項目を身につける（枝の数を増やす）ことによって，フランス語運用能力をあげるための土台を築くことを目指します．

取り扱う項目（一部）：複合過去形、半過去形、大過去形、単純過去形、単純未来形、条件法、接続法

For a proper communication using four skills (listening, speaking, reading, and writing), we must have a good knowledge of French grammar. This course is designed to help students review basic elements of grammar learned through Intensive courses, and go on to a higher level of competency in French language. We will explain grammar items such as perfect indicative, imperfect indicative, pluperfect indicative, preterit indicative, future, conditional, and subjunctive.

授業シラバス

主題と目標／授業の手法など

インテンシヴ４段階迄の文法を完全に身につけていることを確認すると同時に，その延長上にある次のレベルの文法の習得を目指します．また，項目によっては，文法の背後にあるフランス語の仕組みについて考える機会とします．
1/授業においては，文法規則の確認や発見を行い，
2/毎週期日までに，与えられた練習問題を解く（SFC-SFS上に提出）作業を通して，その定着を目指します．疑問があれば，次の授業で質問をして解決しましょう．
3/基本的に毎週ディクテを行います．そこでは，特に文法レベルでのミスをしないで書けるようになることを主目的とします．

This course is designed to help students review elements of French grammar learned through Intensive courses, and go on to advanced level of grammar skill. We will occasionally invite students to think about French language structures lying behind grammar.
Within each lesson, we will learn and discover grammar rules, and, in the next lesson, practice them by doing exercises. Each week, we will also do dictation exercises in order to write correctly without making grammar mistakes.

教材・参考文献

必要に応じて資料を配布
Course materials, if necessary, will be distributed.

提出課題・試験・成績評価の方法など

宿題(15%) + ディクテ(15%) + 3回のテスト(70%)

Homework 15%, dictation 15 %, three tests 70%

履修上の注意

授業計画

第1回法・時制の整理
[Modes and tenses]

1/Introduction
2/解説・作業

1) Introduction
2) Explanation, exercises

第2回過去時制（１）
[Past tense 1]

1/練習問題解説
2/ディクテ
3/解説・作業