65250
デザイン戦略(インタラクション)
DESIGN STRATEGY(INTERACTION)
先端開拓科目-環境情報-情報とメディア
Frontier Courses (Advanced) - Environmental Information - Information and Media
2 単位
C2113
オープンデザイン実践
PRACTICE OF OPEN DESIGN
先端科目-環境情報系
Advanced Subjects - Series of Environment And Information Studies
2 単位
実施形態 オンキャンパス
開催日程 秋学期 水曜日2時限,水曜日3時限
担当教員 高汐 一紀:瀧田 佐登子:浅井 智也(タカシオ カズノリ:タキタ サトコ:アサイ トモヤ)
関連科目 前提科目(推奨): 13010,B6135,90586,90580,C2075
開講場所 SFC
授業形態 講義、実習・演習、グループワーク
履修者制限

履修人数を制限する

受入学生数(予定):約 40 人
選抜方法:課題提出による選抜

【課題内容】
(1) プログラミングを用いて作った作品ポートフォリオや、開発実績など、あなたのプログラミングスキルを示す資料を提出してください。

(2) IoT (Internet of Things) が展開・普及した2030年の生活について、考えられるシナリオを一つ挙げて800字以内のストーリーで表してください。(画像等を適宜含めて構いません。)





◯エントリー〆切日時:2020年9月28日(月) 17:00
◯履修許可者発表日時:2020年9月30日(水) 17:00

◯ファイル登録

Only the selected students can take this course.

Number of students in the class (scheduled) : About 40
Pre-registration screening by submitted an assignment

【ASSIGNMENT】
(1) プログラミングを用いて作った作品ポートフォリオや、開発実績など、あなたのプログラミングスキルを示す資料を提出してください。

(2) IoT (Internet of Things) が展開・普及した2030年の生活について、考えられるシナリオを一つ挙げて800字以内のストーリーで表してください。(画像等を適宜含めて構いません。)





* Schedule: TBD

履修条件

JavaScript, html, cssなどプログラミングの基礎

A basic programming skill (JavaScript, html, css, etc.)

使用言語 日本語
連絡先 kazu@sfc.keio.ac.jp
授業ホームページ
同一科目

学生が利用する予定機材/ソフト等

JavaScript / HTML / CSS / 電子工作 など

JavaScript / HTML / CSS / Electric Circuits

設置学部・研究科 総合政策・環境情報学部
大学院プロジェクト名

大学院プロジェクトサブメンバー

ゲストスピーカーの人数 0
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履修選抜・選抜課題タイプ=ファイル登録可 true
GIGAサティフィケート対象
最終更新日 2020/07/22 14:57:32

科目概要

本講義では、インタラクティブなシステムの開発・実践を通してオープンデザインの考え方を習得することを目的とします。

インタラクションデザインの分野においても、より多くのデザイナーやエンジニアの参加を促す為に、つくり方の共有や、コラボレーションを通した制作、利用者からの積極的なフィードバックの仕組みが非常に重要になってきています。本講義では、このような背景に伴い、オープンソースシステムの概念の普及や開拓を先導するWebDINO Japanと連携しながら講義を展開します。

今年度は具体的に、IoT (Internet of Things) のもたらす未来をテーマとして据え、組み込みハードウェアの開発を実践することで、インタラクションデザイン及びオープンデザインについての学びを深めていきます。

In this class, we aim to acquire the concept of open design through the development of interactive systems.

Even in the field of interaction design, it is very important to share the way of making, to create through collaboration, and to actively provide feedback in order to encourage more designers and engineers to participate. With this background, this class will develop lectures and workshops in cooperation with WebDINO Japan, which leads the dissemination and exploitation of open source system concepts.

Specifically, this year we will deepen our learning about interaction design and open design by putting in practice the development of embedded hardware with the theme of the future of IoT (Internet of Things) as the theme.

授業シラバス

主題と目標/授業の手法など

本講義では、オープンソースシステムの概念の普及や開拓を先導するWebDINO Japanとの連携のもとで、インタラクションデザインの分野の先端的動向の学習および、具体的なテーマを設定したデザイン実践を目的とします。

インタラクションデザインの分野においても、より多くのデザイナーやエンジニアの参加を促す為に、つくり方の共有や、コラボレーションを通した制作、利用者からの積極的なフィードバックの仕組みが非常に重要になってきています。本講義では、このような背景に伴い、オープンソースの考え方・仕組みの学習、およびオープンソースに基づいたインタラクションデザインの実践を行います。

今年度は、IoT (Internet of Things) や AI などの先端技術がもたらす未来をテーマとして据え、組み込みハードウェアの開発を実践することで、インタラクションデザイン及びオープンデザインについての学びを深めていきます。

In this class, we aim to acquire the concept of open design through the development of interactive systems.

Even in the field of interaction design, it is very important to share the way of making, to create through collaboration, and to actively provide feedback in order to encourage more designers and engineers to participate. With this background, this class will develop lectures and workshops in cooperation with WebDINO Japan, which leads to the dissemination and exploitation of open source system concepts.

Specifically, this year we will deepen our learning about interaction design and open design by putting in practice the development of embedded hardware with the theme of the future of IoT (Internet of Things) and AI as the theme.

教材・参考文献

Bas Van Abel (著), Lucas Evers (著), Roel Klaassen (著), Peter Troxler (著), 田中 浩也(監訳) (翻訳), 川本 大功 (翻訳), 巾嶋 良幸 (翻訳), 古賀 稔章 (翻訳), 水野 祐 (翻訳), 岩倉 悠子 (翻訳), 菊地 開司 (翻訳) オープンデザイン ―参加と共創から生まれる「つくりかたの未来」 オライリージャパン (2013/8/24) ISBN-10: 4873116317 ISBN-13: 978-4873116310

提出課題・試験・成績評価の方法など

出席は重視します。何回かの授業内のレポート、グループワークの貢献度、最終成果などを総合的に判断して成績をつけます。

Attendance, Reports, Group work, Final presentation

履修上の注意

JavaScript等を用いてシステム開発を行います。講義内で基礎も学ぶことはできますが、履修者にはプログラミングの基本的な部分については既に学習済みであることを期待します。

In this class, we will develop a system by using programming including JavaScript. We hope students have already obtained a certain level of programming skills.

授業計画

第1回 イントロダクション
[Introduction]

初回は、授業の概要・進め方について紹介します。次に本講義の根幹となるオープンソースの考え方や歴史について概観します。

In this class, we will have an Introduction for this class.
Then, students will learn about the phylosophy of Open Source.

全員


第2回 IoT (Internet of Things) と実世界拡張技術の潮流
[IoT (Internet of Things)]

IoT (Internet of Things) と、AR、プロジェクションなどを中心とする実世界拡張技術の基本的な考え方や技術の変遷について扱います。また、これらのシステム開発を支える最近の動向についても概観します。

We will have a talk about Internet of Things (IoT) and Real-world augmentation technologies including AR (Augmented Reality), projection mapping, etc. It also provides an overview of the recent trends that support these system developments.

全員


第3回 調査とプレゼンテーション
[Survey and Presetation]

履修者自身にARやIoTを用いた開発事例について調査してきてもらいます。講義内では、特に注目すべきプロジェクトに関して各自発表を行い、その内容について議論します。

Students will conduct case studies about AR and IoT. They will make a presentation about the survey results.

全員


第4回 組み込みWeb 開発基礎(1)
[Basic Study of Embedded Web Development (1)]

JavaScriptの基本を概観し、本授業で開発に用いるツールの説明と導入の作業を行います。

Students will learn the basic of JavaScript and tools used in this class.

全員


第5回 組み込みWeb 開発基礎(2)
[Basic Study of Embedded Web Development (2)]

センサーやアクチュエータ制御の基本について学び、デバイスを操作するWebアプリケーション作成を体験します。

Students will learn the basic of sensor and actuator control and develop applications.

全員


第6回 組み込みWeb 開発基礎(3)
[Basic Study of Embedded Web Development (3)]

デバイス間の通信やアプリケーションの公開方法を学び、Webを通じた制御・監視を行うアプリケーションの作成を体験します。

Students will learn about developments of applications which connects hardware devices and methods to publish applications. Also, they try to make applications working through Web.

全員


第7回 コンセプトメイキング1
[Concept Making (1)]

本講義ではまず、後半の課題に向けたチーム作りを行います。
次に、実世界の状況や情報を取得するためのセンサ(技術)について学び、それらを用いて我々の生活を楽しみながら豊かにするインタラクティブメディアについてのアイディエーションを行います。

In this class, we will make groups for the final project.
Then, we will learn about sensors (techniques) for acquiring real-world situations and information, and use them to create ideas for interactive media that enrich our daily activities with "fun" experiences.

全員


第8回 コンセプトメイキング2
[Concept Making (2)]

#7で議論したコンセプト・シナリオに関してプレゼンテーションを行い、アイディアのブラッシュアップを行います。また、システムの実装に向けた設計を行います。

Each group will share the result of ideation process. According to feedback from the lecturers, they will update the ideas. Also, we will start to design systems for its implemenation.

全員


第9回 デバイス設計・開発1
[Concept Making (1)]

この週は、アイディアをもとにオープンソースハードウェアを用いた開発・実装を進めます。進捗に応じて適宜、担当教員によるフィードバックを得ながら作業を行います。

In this week, each group will work on the implementation of their prototype systems based on their ideas.

全員


第10回 デバイス設計・開発2
[Concept Making (2)]

アイディアをもとにオープンソースハードウェアを用いた開発・実装を進めます。進捗に応じて適宜、担当教員によるフィードバックを得ながら作業を行います。講義の後半に、各グループの開発の状況をシェアするミニプレゼンテーションを行います。

In this week, each group will work on the implementation of their prototype systems based on their ideas. They will share the results of implementation in the latter half of this class.

全員


第11回 デバイス設計・開発3
[Development of Devices (1)]

各グループの開発したプロトタイプシステムのデモンストレーションを行い、担当教員によるフィードバックを行います。

Students will demonstrate of their prototype systems. The lecturers will give a feedback for each project.

全員


第12回 プレゼンテーション・ドキュメントの作成
[Preparing Presentation Materials and Documents]

開発したプロトタイプシステムのプレゼンテーションに向けて、そのシナリオや価値を伝えるためのストーリーメイキングや、デモビデオ・写真等のマテリアルの作成を行います。また、プロトタイプシステムの考え方、レシピを公開するためのドキュメントの作成を行います。

Toward the final presentation next week, each group will work for making the presentation stories, and create materials such as demo videos and photos to support them.

全員


第13回 最終発表1
[Final Presentation (1)]

成果物のプレゼンテーション及びデモンストレーションを行います。

Final presentation and feedback.

全員


第14回 最終発表2
[Final Presentation (2)]

成果物のプレゼンテーション及びデモンストレーションを行います。
最後に本講義のまとめと振り返りを行います。

Final presentation and feedback.

全員


第15回 再チャレンジウィーク
[Re-Try Week (2)]

最終発表で詰め切れなかった部分の再実装、評価を行います。

Students will re-implement and re-evaluate the parts that could not be completed before the final presentation.

全員


15回目に相当するその他の授業計画

最終発表の内容を元にしたレポートを作成する。

Report about the final presentation.