2020年秋学期 - 中国語スキル / CHINESE SKILL
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B2331 中国語スキル CHINESE SKILL |
創造技法科目-言語コミュニケーション Creative Courses (Skill) - Language Communication 2 単位 |
| 実施形態 | 完全オンライン |
| 開催日程 | 秋学期 水曜日5時限 |
| 担当教員 | 山影 統(ヤマカゲ スバル) |
| 関連科目 |
前提科目(推奨): B2233,B2133 |
| 開講場所 | 完全遠隔にて行う |
| 授業形態 | 講義、グループワーク、遠隔あり |
| 履修者制限 |
履修人数を制限する Only the selected students can take this course. |
| 履修条件 |
中国語中級のスキルを有していれば問題ない。ただし、1950年代以降の一般的な国際社会に関する知識を有している方が、より深く理解できると思われる。 中級レベルの中国語科目を履修したことが望ましい。少なくともピンインの読みは完全にできること。 this class is intermediate Chinese class. |
| 使用言語 | 日本語 |
| 連絡先 | subaru_cello@yahoo.co.jp |
| 授業ホームページ | |
| 同一科目 | |
| 学生が利用する予定機材/ソフト等 |
zoomもしくはwebexを用いる予定。 will use "zoom" or "webex" |
| 設置学部・研究科 | 総合政策・環境情報学部 |
| 大学院プロジェクト名 | |
| 大学院プロジェクトサブメンバー | |
| ゲストスピーカーの人数 | 0 |
| 履修選抜・課題タイプ=テキスト登録可 | true |
| 履修選抜・選抜課題タイプ=ファイル登録可 | false |
| GIGAサティフィケート対象 | |
| 最終更新日 | 2020/08/13 22:47:59 |
科目概要
本授業では、中国語の外交史に関する資料を用いて、中国語読解力のスキル、報告スキルを身に着けることを目的とする。
現在の中華人民共和国(中国)は、「一帯一路」構想に基づいた広範な地域で影響力を行使すると同時に、強権的な行動が目立つようになってきている。現在において、中国が国際社会の巨大なパワーであることは自明である。
しかしながら、中国は約70年前に設立された新しい国家であり、しかも当時は国力も豊かではなく、国際的にも大きな影響力は無かった。こうしたなか、中国は様々な試行錯誤をへて現在の大国へと姿を変えた。それは対外政策においても同様である。
本授業では、中国の外交史という立場から、経済的にも貧しくパワーを持たない中国がどのようにして、現在の大国へと姿を変えていったのか、主に50年代から90年代までを中心に、中国の論文や資料を用いて探っていく。
ただし、主目的はあくまでも中国語の読解力の向上であり、中国の国際関係に関する知識の取得は副次的なものであることにはくれぐれも留意してもらいたい。
The main purpose of this class is to increase Chines skill by using papers about present China’s foreign policy history written in Chinese.. In these years, China is recognized as a superpower in international society. But China was established just 70years ago and was poor and weak power at that time. At that time, no one imagined China become such a power- full country. So, how China struggled to survive in international society and become a one of the most powerful nations? In this class, we are going to use the documents about China’s foreign policy in 1950’s~90’.
But on the other hand, the main purpose of this class is to increase Chines skill by using papers about China’s foreign policy written in Chinese.
Understanding China's foreign policy is a second priority.
授業シラバス
主題と目標/授業の手法など
授業では資料を読み解くうえで必要と思われる中国外交史についての基本知識を講義したのち、一つの論文を章ごとにグループ分けして情報収集をし、中国語による発表、質疑応答を行う予定である。
Increase Chines skills(especially reading skill and presentation skill).
Group works and presentations.
教材・参考文献
授業内でも強いる教材はその都度配布する。
参考文献
岡部達味『中国の対外戦略』(東京大学出版会、2002年)
ISBN-10: 4130301276
ISBN-13: 978-4130301275
提出課題・試験・成績評価の方法など
授業への出席、準備、参加度、発表、ディスカッションと最終レポートのまとめなどを総合的に評価する
commitment and paper
履修上の注意
自分の発表担当の部分のみならず、毎回必ず教材を自分で精読すること。
授業計画
第1回 イントロダクション
[Introduction]
本授業の進め方・目的説明。グループ分け
Introduction, grouping.
第2回 第一課
[Lesson1]
【講義】中国の対外政策と国際環境(50〜90年代)
[lecture] China's foreign policy and international situation.
第3回 第2课
[Lesson2]
【講義】天安門事件
[lecture]Tian'anmen incident
第4回 第3课
[Lesson3]
中国の対外戦略
グループ報告(1,2班)
China's foreign strategy
presentation [group1,2 ]
第5回 第4课
[Lesson4]
中国の対外戦略
グループ報告(3,4班)
China's foreign strategy
presentation [group3,4 ]
第6回 第5课
[Lesson5]
中国の対外戦略
グループ報告(5,6班)
China's foreign strategy
presentation [group5,6 ]
第7回 第6课
[Lesson6]
【講義】
日中関係の基本的な流れ①
[lecture]
Sino-Japan relations1
第8回 第7课
[Lesson7]
【講義】
日中関係の基本的な流れ②
[lecture]
Sino-Japan relations2
第9回 第8课
[Lesson8]
日中関係
グループ報告(1,2班)
Sino-Japan relations
presentations(group1,2)
第10回 第9课
[Lesson9]
日中関係
グループ報告(3,4班)
Sino-Japan relations
presentations(group3,4)
第11回 第10课
[Lesson10]
日中関係
グループ報告(5,6班)
Sino-Japan relations
presentations(group5,6)
第12回 第11课
[Lesson11]
【講義】
「大国」としての中国
[lecture]
China as a "super power"
第13回 第12课
[Lesson12]
まとめ
Summary and report
第14回 総括・試験
[Summary and test]
第15回 総括・試験
[Summary and test]
15回目に相当するその他の授業計画
オフィスアワー
office hour